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heart - 08/2/21(木) 7:52 - |
１個人の意見を言わしてもらえば､今の教育現状は(自分が知ってる限り)最悪だと思います｡まず教師の存在あり方云々は別として人間そのものが相手を信じられなくなっています｡
それによって親は教師を信じれない､子供は大人を信じれない､いじめられている子(いじめは子供の環境だけに存在するものではない)なら周りの同級生が信じれない｡
さらにいえば教育のことで悩んだ教師は同じ教師または校長などが信じれない､などといった状況にあると思います｡
教育が大変なのは親も教師も同じです｡
ではなぜ同じ苦労をともにしながらわかりあい助け合えないんですか?
そこでできた歪み､誰か何かを思いやる心､それが無くなりかけていることが今の社会の最大の問題だと僕は考えます｡
話を戻しますが今教育の場で最もかけているもの､ﾋﾄとﾋﾄとの関わりです｡
教師には教師の､親には親の､子供には子供の適材適所のカウンセラーが必要だと思います｡人の世をつくるのはﾋﾄ､其れを変えるのもﾋﾄ､心という抽象的な存在だからこそ歪みやすいが変えることも可能だと思います｡一番の心が伝わりやすいのが会話だと思います｡それをしやすい存在を作ることこそがぶつかり合う教育論争を変える一歩ではないのでしょうか?
それによって親は教師を信じれない､子供は大人を信じれない､いじめられている子(いじめは子供の環境だけに存在するものではない)なら周りの同級生が信じれない｡
さらにいえば教育のことで悩んだ教師は同じ教師または校長などが信じれない､などといった状況にあると思います｡
教育が大変なのは親も教師も同じです｡
ではなぜ同じ苦労をともにしながらわかりあい助け合えないんですか?
そこでできた歪み､誰か何かを思いやる心､それが無くなりかけていることが今の社会の最大の問題だと僕は考えます｡
話を戻しますが今教育の場で最もかけているもの､ﾋﾄとﾋﾄとの関わりです｡
教師には教師の､親には親の､子供には子供の適材適所のカウンセラーが必要だと思います｡人の世をつくるのはﾋﾄ､其れを変えるのもﾋﾄ､心という抽象的な存在だからこそ歪みやすいが変えることも可能だと思います｡一番の心が伝わりやすいのが会話だと思います｡それをしやすい存在を作ることこそがぶつかり合う教育論争を変える一歩ではないのでしょうか?
<DoCoMo/2.0 D902iS(c100;TB;W28H20;ser357665001316339;icc8981100010505765769f)
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教師バッシング ABC 08/2/5(火) 1:34 |
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Re(1):教師バッシング アード小父さん 08/2/5(火) 1:49 |
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Re(2):教師バッシング 講師 08/2/5(火) 3:13 |
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Re(3):教師バッシング アード小父さん 08/2/5(火) 3:40 |
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Re(2):教師バッシング ってゆーか 08/2/9(土) 14:43 |
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Re(1):教師バッシング ABC 08/2/5(火) 2:03 |
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Re(2):教師バッシング アード小父さん 08/2/5(火) 2:20 |
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Re(1):教師バッシング k 08/2/6(水) 6:33 |
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Re(1):教師バッシング ルパン 08/2/6(水) 20:00 |
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Re(2):教師バッシング ｋ 08/2/7(木) 20:13 |
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Re(3):教師バッシング ルパン 08/2/7(木) 23:20 |
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Re(4):教師バッシング ｋ 08/2/8(金) 2:27 |
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Re(4):教師バッシング 七誌 08/2/8(金) 7:14 |
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Re(1):教師バッシング ってゆーか 08/2/9(土) 14:32 |
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Re(1):教師バッシング JING 08/2/17(日) 12:28 |
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Re(2):教師バッシング ABC 08/2/18(月) 10:27 |
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Re(3):教師バッシング JING 08/2/18(月) 14:06 |
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Re(4):教師バッシング よーすけ 08/2/18(月) 22:25 |
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Re(5):教師バッシング JING 08/2/23(土) 5:16 |
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Re(4):教師バッシング ぽん 08/2/19(火) 3:27 |
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Re(5):教師バッシング 矢吹 08/2/21(木) 17:43 |
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Re(6):教師バッシング ぽん 08/2/21(木) 20:17 |
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Re(5):教師バッシング JING 08/2/23(土) 5:03 |
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Re(6):教師バッシング ぽん 08/2/23(土) 11:46 |
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レスが長くなったので分割しました。 ぽん 08/2/23(土) 11:47 |
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分割・その２ ぽん 08/2/23(土) 11:49 |
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Re(1):分割・その２ ぽん 08/2/23(土) 12:15 |
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Re(7):教師バッシング ぽん 08/2/23(土) 15:12 |
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Re(7):教師バッシング アード小父さん 08/2/24(日) 22:09 |
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Re(4):教師バッシング ABC 08/2/19(火) 17:46 |
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Re(5):教師バッシング ぽん 08/2/19(火) 19:36 |
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Re(5):教師バッシング JING 08/2/23(土) 5:45 |
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Re(6):教師バッシング 矢吹 08/2/23(土) 20:10 |
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Re(6):教師バッシング ABC 08/2/23(土) 22:10 |
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Re(7):教師バッシング アード小父さん 08/2/25(月) 2:49 |
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Re(3):教師バッシング 矢吹 08/2/19(火) 1:16 |
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Re(4):教師バッシング ＤＲ 08/2/19(火) 2:59 |
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Re(5):教師バッシング アード小父さん 08/2/21(木) 9:46 |
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Re(4):教師バッシング 七誌 08/2/19(火) 7:30 |
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Re(1):教師バッシング アード小父さん 08/2/20(水) 1:26 |
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Re(2):教師バッシング ＤＲ 08/2/20(水) 17:24 |
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Re(3):教師バッシング 納得 08/2/21(木) 2:47 |
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Re(4):教師バッシング アード小父さん 08/2/21(木) 9:35 |
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Re(5):教師バッシング ＤＲ 08/2/21(木) 21:50 |
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Re(6):教師バッシング アード小父さん 08/2/21(木) 22:48 |
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Re(7):教師バッシング ＤＲ 08/2/23(土) 7:21 |
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Re(8):教師バッシング アード小父さん 08/2/24(日) 10:26 |
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Re(9):教師バッシング ＤＲ 08/2/24(日) 11:56 |
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Re(10):教師バッシング アード小父さん 08/2/24(日) 16:28 |
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Re(11):教師バッシング 矢吹 08/2/24(日) 21:10 |
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Re(12):教師バッシング ＤＲ 08/2/25(月) 2:48 |
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Re(13):教師バッシング アード小父さん 08/2/25(月) 3:02 |
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Re(13):教師バッシング 矢吹 08/2/25(月) 9:42 |
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Re(14):教師バッシング ＤＲ 08/2/26(火) 2:42 |
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論外ですがこれを読んで思ったこと heart 08/2/21(木) 7:52 | ≪ |
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Re(1):論外ですがこれを読んで思ったこと アード小父さん 08/2/21(木) 9:41 |
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Re(2):論外ですがこれを読んで思ったこと 第四者 08/2/21(木) 16:05 |
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Re(3):論外ですがこれを読んで思ったこと heart 08/2/23(土) 9:27 |
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Re(4):論外ですがこれを読んで思ったこと アード小父さん 08/2/24(日) 10:38 |
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[投稿者削除] |
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Re(1):教師バッシング ろー 08/2/23(土) 23:49 |