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Re(6):教師バッシング
 ぽん  - 08/2/21(木) 20:17 -
>それだから公務員なんだよ。自分の金や生活に直結せず何をどうやっても自分の生活は確保されている。
>そんな中では変化は生まれない。

私立学校でもイジメはありますよ。
私の出身校でもありました。
(外部にも、その事実はいくらか広まっていたようです。恐らく内部生から話が
広まっていったのでしょう。)
イジメに限らず、進学実績、教育実態などに関して好ましくない事実が明るみに出れば、
評判も下がり、志願者数にも響き、放置すれば私立学校の経営は傾くでしょう。
そうなっては困りますから、学校側は改善策を練るはずです。
実際、私の学校も問題解決に躍起になってましたし。
でも、さほど奏功しませんでした。
公務員じゃなくなればどうにかなる、というほど単純な問題だとは思えません。


>市場原理に不可能はありません。

「市場原理の導入」というのは、職員の非公務員化ですか?
それとも「教育制度」そのものの民営化ですか?
後者には「不可能」がありますよ。
(もっとも、前者の場合も、結局は「教育制度の民営化」になると思いますが。)
離島や過疎部の学校は、生徒も少なく経営が苦しいでしょうから、不採算部門として
撤退を余儀なくされるでしょう。
(全校生徒数が一桁の学校もあるようですしね。その生徒から得る収入だけでは、
とても学校を維持出来ないでしょう。
維持出来る程度の学費を取ろうとすれば、学費は跳ね上がり、教育を受けられない
家庭も出てくることでしょう。)
「市場原理」の典型的な問題点です。
それとも、それを克服する方法があるんでしょうか?
あるのなら是非知りたいです。
これは、貴方を試しているわけではないです。
私の知識などたかが知れてますから、自分が知らないだけで、本当に克服方法が
あるのだとしたら、自分自身の知識を増やすためにも是非お聞きしたいです。
いくら考えても思い付きませんし。

引用なし

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教師バッシング ABC 08/2/5(火) 1:34
Re(1):教師バッシング アード小父さん 08/2/5(火) 1:49
Re(2):教師バッシング 講師 08/2/5(火) 3:13
Re(3):教師バッシング アード小父さん 08/2/5(火) 3:40
Re(2):教師バッシング ってゆーか 08/2/9(土) 14:43
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Re(3):教師バッシング ルパン 08/2/7(木) 23:20
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Re(5):教師バッシング 矢吹 08/2/21(木) 17:43
Re(6):教師バッシング ぽん 08/2/21(木) 20:17
Re(5):教師バッシング JING 08/2/23(土) 5:03
Re(6):教師バッシング ぽん 08/2/23(土) 11:46
レスが長くなったので分割しました。 ぽん 08/2/23(土) 11:47
分割・その2 ぽん 08/2/23(土) 11:49
Re(1):分割・その2 ぽん 08/2/23(土) 12:15
Re(7):教師バッシング ぽん 08/2/23(土) 15:12
Re(7):教師バッシング アード小父さん 08/2/24(日) 22:09
Re(4):教師バッシング ABC 08/2/19(火) 17:46
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Re(10):教師バッシング アード小父さん 08/2/24(日) 16:28
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Re(12):教師バッシング DR 08/2/25(月) 2:48
Re(13):教師バッシング アード小父さん 08/2/25(月) 3:02
Re(13):教師バッシング 矢吹 08/2/25(月) 9:42
Re(14):教師バッシング DR 08/2/26(火) 2:42
論外ですがこれを読んで思ったこと heart 08/2/21(木) 7:52
Re(1):論外ですがこれを読んで思ったこと アード小父さん 08/2/21(木) 9:41
Re(2):論外ですがこれを読んで思ったこと 第四者 08/2/21(木) 16:05
Re(3):論外ですがこれを読んで思ったこと heart 08/2/23(土) 9:27
Re(4):論外ですがこれを読んで思ったこと アード小父さん 08/2/24(日) 10:38
[投稿者削除]
Re(1):教師バッシング ろー 08/2/23(土) 23:49



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