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保健の教科書 たーくん 09/5/3(日) 9:35 |
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Re(1):保健の教科書 ガチュピン 09/5/3(日) 23:05 |
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Re(1):保健の教科書 JING 09/5/4(月) 4:21 |
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Re(1):保健の教科書 たーくん 09/5/4(月) 6:04 |
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Re(1):保健の教科書 デル 09/5/6(水) 8:38 |
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たーくん - 09/5/3(日) 9:35 - |
保健の教科書に、思春期の説明をする課があったんです。そこに記載されているグラフについて少し不満があったのでトピ作成いたしました。
なんと思春期(18-20歳くらいだったと思います)における、「異性と仲良くなりたい男性の割合」が100パーセントを示していました。
教科書会社に抗議しようかと思ったのですが･･･
なにか矛盾してませんか？
色んな人がいるって教えて、偏見をなくすのも学校の役割のひとつだと思ってたのに、所詮は自分の思考可能な範囲でしかえらそうなことを言えない現代社会に不満です。
私たちは保健の教科書にのせてはいけないタブーな人間なのですか？
なんと思春期(18-20歳くらいだったと思います)における、「異性と仲良くなりたい男性の割合」が100パーセントを示していました。
教科書会社に抗議しようかと思ったのですが･･･
なにか矛盾してませんか？
色んな人がいるって教えて、偏見をなくすのも学校の役割のひとつだと思ってたのに、所詮は自分の思考可能な範囲でしかえらそうなことを言えない現代社会に不満です。
私たちは保健の教科書にのせてはいけないタブーな人間なのですか？
<DoCoMo/2.0 SH903i(c100;TB;W24H16;ser352890014534117;icc8981100010341652619f)
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ガチュピン - 09/5/3(日) 23:05 - |
その保健の教科書の調査は同性愛者無視の問題以前に、統計学的に問題ありですね。
まず「異性と仲良くしたい」という表現自体が曖昧で、調査の選択肢としてはきわめて不適切です。性的な対象として“仲良く”したいのか、友人として“仲良く”したいのか、これだけでは判別不能であるため、思春期の男性の性的関心の調査には関連性が薄すぎるでしょう。
また、調査の母体数が極端に少なければ例外ですが、この手の心理調査は結果に相当の誤差が生じると予想されるため重回帰分析をするのが一般的で、きちんとした分析をすれば100%なんていう数字はまず出ません。おそらくその調査はいい加減で杜撰なもの、あるいは100%という数字を無理矢理に算出したのでしょう。
異性愛中心社会の問題ももちろん大事ですが、もしその教科書会社に質問するのであれば、まずは調査方法の詳細について尋ねてみてはいかがでしょう？
まず「異性と仲良くしたい」という表現自体が曖昧で、調査の選択肢としてはきわめて不適切です。性的な対象として“仲良く”したいのか、友人として“仲良く”したいのか、これだけでは判別不能であるため、思春期の男性の性的関心の調査には関連性が薄すぎるでしょう。
また、調査の母体数が極端に少なければ例外ですが、この手の心理調査は結果に相当の誤差が生じると予想されるため重回帰分析をするのが一般的で、きちんとした分析をすれば100%なんていう数字はまず出ません。おそらくその調査はいい加減で杜撰なもの、あるいは100%という数字を無理矢理に算出したのでしょう。
異性愛中心社会の問題ももちろん大事ですが、もしその教科書会社に質問するのであれば、まずは調査方法の詳細について尋ねてみてはいかがでしょう？
<DoCoMo/2.0 SH903i(c100;TB;W24H16;ser359481005659023;icc8981100010337271523f)
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JING - 09/5/4(月) 4:21 - |
▼たーくんさん：
まぁそこに過剰な反応をする必要も無いと思いますが、そのデータは正しいと思いますよ。何故かと言えば、ゲイも恐らく異性と仲良くなりたい。と、答える人が多いでしょうから。理由としては簡単で、自分が普通で無いことを知られたく無いから。
もちろん、たーくんさんの仰ることも分かります。ただ、それは現場の教師が行うべき範囲のことかもしれませんね。確かに、色々な思想があり色々な人が居ることを教えなければならないのは確かです。でも、通常ラインを知らない子友達にすべてのことを教えるのは不可能なことですし、物事には順序があります。
例えばですが、これを言うときりが無いんです。赤ちゃんや幼児に対して『赤ちゃんは何で出来るの？』って言われたらどうしますか？『男性と女性が性交渉して女性の膣内に射精すると出来る確立が高いね』なんていいます？
それは年齢を経るごとに分かればいいことだと思います。まずは抽象、つぎに一般、そして具体。具体的なことを受け止めるには十分な人生経験が必要でしょうし、そこを中学校までの教育課程でカリキュラム的に教えることは不可能です。
ただ、たーくんさんのお考えが間違えているというわけでもありません。だからこそ、教科書会社に質問をしたりするのを止める事は出来ません。ただし、あくまでデーターです！と答えられたらそこで議論は終わりますのでご注意を。
まぁそこに過剰な反応をする必要も無いと思いますが、そのデータは正しいと思いますよ。何故かと言えば、ゲイも恐らく異性と仲良くなりたい。と、答える人が多いでしょうから。理由としては簡単で、自分が普通で無いことを知られたく無いから。
もちろん、たーくんさんの仰ることも分かります。ただ、それは現場の教師が行うべき範囲のことかもしれませんね。確かに、色々な思想があり色々な人が居ることを教えなければならないのは確かです。でも、通常ラインを知らない子友達にすべてのことを教えるのは不可能なことですし、物事には順序があります。
例えばですが、これを言うときりが無いんです。赤ちゃんや幼児に対して『赤ちゃんは何で出来るの？』って言われたらどうしますか？『男性と女性が性交渉して女性の膣内に射精すると出来る確立が高いね』なんていいます？
それは年齢を経るごとに分かればいいことだと思います。まずは抽象、つぎに一般、そして具体。具体的なことを受け止めるには十分な人生経験が必要でしょうし、そこを中学校までの教育課程でカリキュラム的に教えることは不可能です。
ただ、たーくんさんのお考えが間違えているというわけでもありません。だからこそ、教科書会社に質問をしたりするのを止める事は出来ません。ただし、あくまでデーターです！と答えられたらそこで議論は終わりますのでご注意を。
<Mozilla/4.0 (compatible; MSIE 7.0; Windows NT 5.1; .NET CLR 2.0.50727)
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たーくん - 09/5/4(月) 6:04 - |
たしかにお二人の言う通りかもしれませんね。
ただのデータでしかないのは事実ですね。
以前参加した国際協力関係のNGO団体の集会で、人種差別はいいことではないとおっしゃっていました。でもやはり同性愛や性同一性障害については悲観的な方ばかりでした。そこに触れてはならないかのように、そんな悩みを持っている人がまるでいないかのように話をする･･･。
もう世の中にこれだけたくさんの人がいるなかでどうあがいても、人間が男と女の完璧な二つだけに分けられるわけではないことは、認めざるをえない事実です。
これから僕たちは幅広い色々な問題に逃げずに立ち向かっていく必要があると思います。
早速のレスどうもありがとうございました。
ただのデータでしかないのは事実ですね。
以前参加した国際協力関係のNGO団体の集会で、人種差別はいいことではないとおっしゃっていました。でもやはり同性愛や性同一性障害については悲観的な方ばかりでした。そこに触れてはならないかのように、そんな悩みを持っている人がまるでいないかのように話をする･･･。
もう世の中にこれだけたくさんの人がいるなかでどうあがいても、人間が男と女の完璧な二つだけに分けられるわけではないことは、認めざるをえない事実です。
これから僕たちは幅広い色々な問題に逃げずに立ち向かっていく必要があると思います。
早速のレスどうもありがとうございました。
<DoCoMo/2.0 SH903i(c100;TB;W24H16;ser352890014534117;icc8981100010341652619f)
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デル - 09/5/6(水) 8:38 - |
▼たーくんさん：
教科書なんていい加減を超えて出鱈目だらけです。
週刊誌の芸能記事ぐらいに受け止めたらいいと思いますよ。
現に歴史教科書なんか右にいったり、左によったりですから。
教科書なんていい加減を超えて出鱈目だらけです。
週刊誌の芸能記事ぐらいに受け止めたらいいと思いますよ。
現に歴史教科書なんか右にいったり、左によったりですから。
<Mozilla/4.0 (compatible; MSIE 7.0; Windows NT 6.0; SLCC1; .NET CLR 2.0.50727; Media Center PC 5.0; .NET CLR 3.0.04506)